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  汶川地震后,学校党委高度重视,把学习实践科学发展观活动与抗震救灾工作紧密结合起来,组织全校师生积极开展抗震救灾工作。

令人欣喜的是,上月底有媒体报道说,广东省首次公布对全省21个地市党政“一把手”2007、2008年履行基础教育工作责任考核情况(考核与干部政绩挂钩),部分地市被点名批评,称它开启了中国教育问责的先河。山东省也出台了教育问责制。期待各级政府及教育行政部门真正依法行政,各级人大也能履行起问责职责,同时也希望酝酿已久的国家教育督导条例尽早出台,让教育执法监督的软肋硬起来。(赵蓓蓓)

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我就经历过这样的尴尬。上司从外部门调来,习惯于事事过问,一管到底,甚至每个班级、每个学生的问题都要亲自处理。慢慢地,学校大事小事都去找他,我们谁都表不了态,过问不了。学校变成一言堂,死气沉沉,许多事情得不到及时处理。既然一把手越俎代庖,我们这些副手便索性安享清闲,何乐不为呢?不过,表面上的轻快,并不表示我们领情、谢恩,被冷落搁置使我们有了一肚子怨言。一把手不停喊累,最终也撂了挑子。

建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。”

再来说说找工作。英语专业毕业后的工作种类比较杂,我们同学当中,有进外贸企业的,有当中学老师的,有进会计师事务所的,也有去律师事务所的……你可能想不到,还有进入IT领域的,比如我,是从事向客户提供国外贸易壁垒应对资讯服务工作,主要任务就是发现国外的贸易壁垒,然后协助国内客户与国外相关部门沟通,这当然需要英语。

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具体的教材内容处理上,以高中必修的两册教材为主,约占一半的时间进行复习。其次是高中选修第二册的教材(国土整治)。至于初中的四册书,主要是第一、第三册的总论部分。

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责编 左移湘

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