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  本报讯(记者章练辉 通讯员陈萍)2010年,石排镇本地户籍人口可从幼儿园到大学实现免费教育,学费将按国家规定的标准进行补贴。昨日,据该镇相关部门透露,该镇计划到2008年,免教育学费的优惠政策可普及到高中、职校等户籍学生。目前,该镇正在制定相关的具体方案。

“需要提醒报考者注意的是:每个考生只能选择一个职位报考,因此在报名前,要认真阅读招考简章,慎重考虑后再作决定。由于网站近日访问量较大,如果报名时出现暂时无法登录情况,敬请谅解,可避开高峰时段上网报名。另外,这次考试不指定考试辅导书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训,请考生不要误信一些所谓的权威辅导。”省省人事厅有关负责人说。(记者宋华茹)

第三种情况是高考成绩不好,再行留学。“如果孩子想学习,成绩只是一时发挥不理想,而且具有一定的独立生活的能力,我觉得送出去是比较好的。如果他本身不想学习,没有良好的学习习惯,在国内就学不好,到国外也照样学不好。”李喜所说。

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目前,如何有效地开展长期经营困扰着园区内的创业者们。小邵同学是园区的首批创业者之一,主要经营文化传播,他说目前由于没有工商部门和文化部门的营业许可证,店铺只能经营校内业务,无法拓宽外部市场,“因为我们没有这两个证,很难让外面的顾客相信我们产品的质量是有保证的,即使我们可以做到价廉物美也无济于事”。但是,与许可证相比,他目前最担心的是公司内部没有一套有效的管理机制,虽然店铺的墙上挂着职务表,其实他们每个人都是员工,凭着团队合作与朋友关系维持着各项工作,不太像正规公司。他们之前做了一个汽车展销会的展台布置,共收入600元,但绝大部分都被花在了材料采购和装饰上面,员工并没有拿到钱。如果长期这样“义务劳动”,势必挫伤员工的积极性。

新闻事件本身给我们划出的故事轨迹是耐人寻味的:这个地方上的基金会极其慷慨大方地给予高考状元重重奖励,而受奖励者又极其慷慨大方地把这笔重金的绝大部分捐给了学校。假如真像许多人所说,重奖的目的是要提高一个地方的教育水平,那么陈默和基金会二者中谁的做法更实际、更有效?在我看来,作为社会良心的基金会经过多次讨论交流才最终实施的“锦上添花”,反不如一个准大学生及其家长的“雪中送炭”更为理智。

今年,湖北省普通高校毕业生预计在30万人左右。这个庞大的群体在谋求就业时,心态如何?3月22日省人事厅人才中心和省人才科研所公布的调查报告,对此进行了摸底。

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这位母亲带着儿子在重庆和北京做了很多检查,但是其视力和脑部都没有发现疾病,后来带他来到重医附属儿童医院心理科。心理医生王敏建发现,男孩总在读书写字的时候“发病”,其他时候既能看见东西,也不喊头痛。经过深入交谈,王敏建医生发现小男孩是在装病逃避上学,他患的是典型的“学校恐怖症”,因强烈拒绝上学而出现情绪障碍,在临床表现为焦虑障碍。

在乡下时,由于师资原因,丁稳妥的体、音、美等课程基本上都没怎么上。但到了这里之后,全部开全开足了。课余,丁稳妥还选报了学校举办的兴趣小组。“每天回到家里,经常哼着歌儿,有时还要教我们。什么四分之一音符、八分之一音符,还有几拍几拍的……孩子在乡下时,是我们在教孩子;现在反而能从孩子身上学习到很多东西。”曹青霞满意地说。

一是教学中心地位进一步巩固。近年来,学校及各院(部)管理和服务部门,已形成了人人关心本科教学,人人参与质量管理的新局面,从思想认识、政策导向、师资建设、组织保证、责任落实、督促检查、经费保障等方面确保了教学工作的中心地位。很多学院越来越清醒的认识到,校内组织的教学质量评估不是为了给学院的本科教学贴上一个等级标签,而是立足于学院本科教学工作的发展,帮助学院认真总结本科教学中的成绩、特色和亮点,帮助学院深刻认识本科教学工作中存在的一些问题,并为学院解决这些问题提出可供参考的建设性意见。二是教学改革创新进一步推进。学校进一步巩固近几年来教育教学改革成果,修订完善本科专业人才培养方案,继续深化课程体系、教学内容、教学方法和教学手段改革。2009年获批国家级特色专业2个、国家级人才培养模式创新实验区1个、省级教学团队2个、省级特色专业3个、教学内容与课程体系改革项目2个。三是教学过程管理进一步规范。通过对教师教学水平、实践教学质量、课程考试质量和毕业论文(设计)质量四个专项检查评估,促进了教学过程管理更加规范。各院(部)创新教学管理思路,在学校教学管理规章制度的基础上,结合本院学科特点和实际情况制订和完善了本科教学管理规章制度,完善教学管理机制,并能较严格地执行,提高了教学管理水平。四是教育教学质量进一步提高。2009年,学校顺利启动“211工程”三期8个重点建设项目,成功申报并获准建立了生物学、计算机科学与技术2个博士后科研流动站,新增高级管理人员工商管理硕士(EMBA)、社会工作硕士(MSW)、艺术硕士(MAF)等3个专业学位授权点;我校精细化工中心实验室被国家发改委正式批准为“生物资源综合利用国家地方联合工程实验室”,“高原山地动物遗传育种与繁殖实验室”被批准为教育部重点实验室;“贵州省山地农业病虫治理科技创新人才团队”等5个团队被评为贵州省科技创新人才团队,“贵州省科技兴村人才培育基地”等3个人才基地被批准为贵州省第二批人才基地;获大学生“SRT计划”国家级立项建设30项;承办并参加“挑战杯”全省大学生课外学术科技作品竞赛,1名学生获第六届“全国青少年科技创新奖”;获全国大学生电子设计大赛二等奖1个,全国数学建模竞赛一等奖1个、二等奖6个,节能减排大赛一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个;组织参加国家大学生创新论坛,2份学术报告入选第二届全国大学生论坛论文集。

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“厕所外的东南面是一片沼液喷灌区,70多个喷灌龙头均匀分布在20多亩绿油油的茶园中,需要给茶园施肥时,合上电源闸刀,喷灌系统开始工作,茶林中就会升起团团水花,如烟如雾,飘飘洒洒,美不胜收!”

本报讯(记者 孙军)我国首个合作社学院日前在青岛农业大学揭牌成立,这是我国迄今为止第一个专门培养合作社高级人才的专业教学单位。国家农业部副部长危朝安与中国合作经济学会会长谢华共同为学院揭牌。

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省幼教中心成立之初,申请了省级教育科学规划课题“适应山西省情,实施幼儿素质教育”。课题通过对13个市81所不同类型幼儿园的试验,探索了不同幼儿园教育活动设计的特点。在3年的研究过程中,研究员注重指导实验园教师撰写论文、实验报告,让教师们也参与到课题中来。因此,培养了一批具有科研意识的幼儿园,带出了一支有研究能力的教师科研队伍。

责编 左伊

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